Pour le participant
Un espace personnel pour apprendre, travailler sur son projet, retrouver ses activités, communiquer avec les intervenants et conserver la mémoire de sa progression.
Voir l’expérience participant →
→Plateforme de formation et d’accompagnement
Un même environnement pour faire progresser les participants et piloter l’accompagnement
Pilostra relie le LMS, les cohortes, le coaching, les activités, les communications, les preuves de participation et les données de suivi dans une plateforme personnalisable pour chaque organisme.
ParticipantOrganisationPilostraApprendre · Accompagner · Prouver
Deux perspectives reliées
Une plateforme, deux expériences complémentaires
Pour l’organisme accompagnateur
Une infrastructure pour concevoir et livrer des formations, gérer les cohortes et les coachings, harmoniser les pratiques des intervenants, suivre les heures et rendre compte des résultats.
Voir l’expérience organisme →Espace participant
Pour le participant : apprendre, décider et agir sans perdre le fil
Pilostra devient l’espace où le parcours, le projet et l’accompagnement restent reliés entre les rencontres.
Accéder à ses formations
Retrouver les cours, activités, cohortes, ressources et éléments mis de l’avant par l’organisme.
Travailler sur un projet réel
Structurer objectifs, hypothèses, analyses, scénarios, décisions et contenus stratégiques dans un espace de travail continu.
Transformer les apprentissages en actions
Relier les activités aux décisions, aux prochaines étapes, aux rendez-vous et aux suivis.
Communiquer dans le contexte
Recevoir les messages, rappels et demandes d’action utiles directement dans son espace.
Conserver la mémoire de sa progression
Retrouver les livrables, réflexions et apprentissages produits au fil du parcours plutôt que repartir avec des notes dispersées.
Plateforme organisationnelle
Pour l’organisme : une infrastructure complète de formation et d’accompagnement
Pilostra permet de réunir dans un même environnement les contenus pédagogiques, la livraison des parcours, les interventions humaines et les données nécessaires au pilotage.
LMS et catalogue de formations
Créer des programmes et cours, déposer les contenus, organiser les activités pédagogiques et gérer leurs différentes éditions ou sessions.
Cohortes et parcours
Inscrire les participants, gérer les groupes, planifier les activités et adapter la livraison selon le partenaire ou le public.
Coaching individuel et collectif
Organiser les rendez-vous, relier les personnes à leurs projets, documenter les suivis et conserver une continuité entre les interventions.
Cheminements standardisés
Utiliser des gabarits, étapes, activités et pratiques communes afin d’harmoniser l’accompagnement entre plusieurs coachs tout en laissant place à l’adaptation professionnelle.
Communications et rappels
Diffuser des messages contextualisés, soutenir les convocations et faire apparaître les actions importantes dans l’espace du participant.
Gestion multi-tenant et marque partenaire
Séparer les organismes, contrôler les accès et personnaliser l’identité, les contenus visibles et l’expérience utilisateur.
LMS et progression
Du catalogue à l’expérience d’apprentissage
Pilostra distingue le programme offert, les cours qui le composent, les sessions de livraison, les cohortes et les activités réalisées par les participants. Cette structure permet de réutiliser un même contenu dans plusieurs contextes sans confondre le catalogue, la planification et l’exécution pédagogique.
- 1Programme
- 2Cours et contenus
- 3Session ou cohorte
- 4Activités d’apprentissage
- 5Participation et progression
- 6Livrables et résultats
Opérations d’accompagnement
Structurer le coaching sans transformer les coachs en robots
L’organisme peut définir un cheminement commun et les coachs conservent la capacité d’adapter leur intervention à la réalité de la personne.
Séances individuelles
Planifier les rendez-vous, documenter les sujets, les décisions et les prochaines actions.
Parcours de coaching avec gabarit
Proposer des étapes, questions, livrables et points de contrôle partagés entre les intervenants.
Dossier participant et projet
Relier les rendez-vous, actions, communications, cohortes et éléments de projet au bon contexte.
Continuité entre les coachs
Réduire la dépendance aux notes personnelles et faciliter une pratique cohérente lorsque plusieurs intervenants collaborent.
Liberté professionnelle encadrée
Standardiser ce qui doit l’être sans empêcher le coach d’exercer son jugement et d’adapter le cheminement.
Heures, preuves et rapports
Suivre les heures, les présences, la progression et les résultats
Les données de suivi ne servent pas seulement à administrer. Elles permettent de démontrer ce qui a été livré et de mieux piloter les parcours.
Présences et émargement
Documenter la participation aux séances et conserver les statuts, horodatages et preuves nécessaires.
Heures de formation et d’accompagnement
Consolider les durées prévues et réalisées par participant, cohorte, activité, coach ou programme.
Progression et livrables
Observer les activités réalisées, les étapes franchies et les artefacts produits pendant le parcours.
Rapports partenaires
Préparer des synthèses sur la livraison, les heures, la participation et les résultats attendus selon les besoins de l’organisme ou du financeur.
Données pour l’amélioration continue
Comparer les parcours, repérer les blocages et faire évoluer les contenus ou les pratiques d’accompagnement.
Confiance et écosystème
Une plateforme partenaire, progressive et reliée à la méthode
DÉCLIC transmet une méthode
Les parcours développent la capacité à observer, relier, tester, mesurer, arbitrer et décider.
Pilostra matérialise la progression
La plateforme conserve les contenus, hypothèses, décisions, actions, preuves et résultats dans le temps.
L’accompagnement reste humain
Le formateur ou coach garde la responsabilité du questionnement, de l’adaptation et du jugement professionnel.
Les accès restent contextualisés
Les espaces et les données sont séparés selon le partenaire, les rôles, les cohortes et les projets.
Le produit évolue par modules
Les fonctions sont déployées progressivement. La communication publique doit distinguer les capacités actives, celles en intégration et celles prévues.
Conversation
Vous cherchez à relier vos formations, vos coachs et vos obligations de suivi?
Parlons de vos parcours, de vos pratiques d’accompagnement et de la manière dont Pilostra peut soutenir à la fois l’expérience participant, la cohérence des interventions et le pilotage de votre organisme.